В средата на миналия век учен на име Албърт Бандура разделя деца на две групи. В една стая той поставя телевизор и играчка клоун. На всяко едно от децата е пуснато видео, на което се показва възрастен човек. На първата група обаче, възрастният си играе с клоуна, прегръща го и му говори добре. За втората група видеото съдържа насилие: възрастният започва да бие клоуна, да го ругае и дори да го разкъсва. След края на „прожекцията“ учените установили, че децата, които гледали видеото с възрастния, който се държи добре, започнали да си играят с клоуна. Децата обаче, които гледали видеото с агресия започвали да бият клоуна, а някои стигнали до там, че го разкъсали на парчета. Изводът е ясен – трябва да внимаваме как се държим пред и с децата.
"България подкрепя независимостта, интегритета и безпристрастността на МНС в отговорната му мисия да разследва най-тежките престъпления по международното право"
В средата на миналия век учен на име Албърт Бандура разделя деца на две групи. В една стая той поставя телевизор и играчка клоун. На всяко едно от децата е пуснато видео, на което се показва възрастен човек. На първата група обаче, възрастният си играе с клоуна, прегръща го и му говори добре. За втората група видеото съдържа насилие: възрастният започва да бие клоуна, да го ругае и дори да го разкъсва. След края на „прожекцията“ учените установили, че децата, които гледали видеото с възрастния, който се държи добре, започнали да си играят с клоуна. Децата обаче, които гледали видеото с агресия започвали да бият клоуна, а някои стигнали до там, че го разкъсали на парчета. Изводът е ясен – трябва да внимаваме как се държим пред и с децата.Thinkstock/Getty Images
